Rodrigo Ventura Rodrigues

Como Diretor de Pós-Graduação, sou responsável por estratégias de crescimento, sustentabilidade acadêmica e inovação educacional, liderando campanhas de captação, retenção e expansão da pós-graduação. Minha atuação é focada na maximização do engajamento estudantil, criação de novos produtos acadêmicos e implementação de estratégias de marketing e growth que fortalecem a marca da instituição. 🔹 Principais Atividades & Conquistas: ✔ Criação e gestão de estratégias de captação de alunos, utilizando Growth Marketing, Data Analytics, CRM Educacional e estratégias omnichannel para otimizar conversões. ✔ Redução da evasão estudantil, implementando régua de comunicação personalizada, inteligência artificial para análise preditiva e suporte acadêmico integrado. ✔ Expansão e reposicionamento da pós-graduação, desenvolvendo novos cursos alinhados às demandas do mercado e às regulamentações do MEC, aumentando a competitividade institucional. ✔ Aprimoramento da experiência do aluno, estruturando um Customer Journey completo, que inclui mentorias, suporte acadêmico ativo e programas de engajamento. ✔ Parcerias estratégicas com empresas e órgãos educacionais, ampliando a empregabilidade e networking dos alunos e fortalecendo a reputação institucional. ✔ Gestão baseada em dados, aplicando BI (Business Intelligence), Machine Learning e análise preditiva para otimização da retenção e aumento do lifetime value (LTV) do aluno. 📊 Impacto direto: 🚀 Aumento expressivo na captação de alunos, ampliando a presença de mercado da instituição. 🚀 Redução significativa da evasão, com melhoria no engajamento e na fidelização dos estudantes. 🚀 Crescimento sustentável da pós-graduação, fortalecendo a receita institucional e diversificando a oferta acadêmica. 🔑 Competências: Growth Marketing · Estratégias de Captação e Retenção · Inovação Acadêmica · Inteligência de Mercado · Business Intelligence (BI) · Customer Experience · Governança Acadêmica

Como Líder Anjo do Comitê de Educação, meu papel será: ✅ Identificar e apoiar startups edtechs com potencial de impacto. ✅ Criar pontes entre inovação e ensino dentro do ecossistema PUC Angels. ✅ Impulsionar o crescimento de empreendedores que estão revolucionando a aprendizagem.

Atuação como Conselheiro Consultivo, auxiliando o Instituto Boraks na formulação de estratégias institucionais voltadas para Educação, Saúde e Tecnologia. Contribuo com minha expertise em gestão acadêmica, inovação digital e governança corporativa, ajudando a fortalecer modelos de ensino disruptivos, parcerias estratégicas e iniciativas de impacto social. 🔹 Principais Atividades & Conquistas: ✔ Desenvolvimento de diretrizes estratégicas para o crescimento sustentável do Instituto, garantindo inovação acadêmica e alinhamento com as tendências do setor. ✔ Otimização da governança e compliance institucional, promovendo transparência e eficiência administrativa para garantir a excelência educacional. ✔ Criação de parcerias acadêmicas e institucionais, estabelecendo alianças com universidades, empresas e órgãos reguladores para ampliar a rede de colaboração. ✔ Implementação de tecnologias educacionais emergentes, como Inteligência Artificial, Learning Analytics e metodologias ativas, para aprimorar a experiência do aluno. ✔ Formulação de estratégias para captação de recursos e novos investimentos, fortalecendo a sustentabilidade financeira do Instituto. ✔ Análise de riscos e gestão de crises institucionais, garantindo resiliência organizacional e capacidade de adaptação em cenários de alta complexidade. 📊 Impacto direto: 🚀 Fortalecimento da presença do Instituto Boraks no setor educacional, ampliando sua rede de influência e parcerias estratégicas. 🚀 Maior eficiência operacional e otimização dos processos internos, melhorando a tomada de decisão com base em dados e indicadores de performance. 🚀 Expansão de projetos acadêmicos e sociais, aumentando o impacto educacional e a acessibilidade ao ensino de qualidade. 🔑 Competências: Governança Acadêmica · Compliance Educacional · Parcerias Estratégicas · Captação de Recursos · Inovação Tecnológica · Gestão de Crises · Políticas Públicas

Como Diretor de Captação, Retenção e Pós-Graduação, sou responsável por estratégias de crescimento, sustentabilidade acadêmica e inovação educacional, liderando campanhas de captação, retenção e expansão da pós-graduação. Minha atuação é focada na maximização do engajamento estudantil, criação de novos produtos acadêmicos e implementação de estratégias de marketing e growth que fortalecem a marca da instituição. 🔹 Principais Atividades & Conquistas: ✔ Criação e gestão de estratégias de captação de alunos, utilizando Growth Marketing, Data Analytics, CRM Educacional e estratégias omnichannel para otimizar conversões. ✔ Redução da evasão estudantil, implementando régua de comunicação personalizada, inteligência artificial para análise preditiva e suporte acadêmico integrado. ✔ Expansão e reposicionamento da pós-graduação, desenvolvendo novos cursos alinhados às demandas do mercado e às regulamentações do MEC, aumentando a competitividade institucional. ✔ Aprimoramento da experiência do aluno, estruturando um Customer Journey completo, que inclui mentorias, suporte acadêmico ativo e programas de engajamento. ✔ Parcerias estratégicas com empresas e órgãos educacionais, ampliando a empregabilidade e networking dos alunos e fortalecendo a reputação institucional. ✔ Gestão baseada em dados, aplicando BI (Business Intelligence), Machine Learning e análise preditiva para otimização da retenção e aumento do lifetime value (LTV) do aluno. 📊 Impacto direto: 🚀 Aumento expressivo na captação de alunos, ampliando a presença de mercado da instituição. 🚀 Redução significativa da evasão, com melhoria no engajamento e na fidelização dos estudantes. 🚀 Crescimento sustentável da pós-graduação, fortalecendo a receita institucional e diversificando a oferta acadêmica. 🔑 Competências: Growth Marketing · Estratégias de Captação e Retenção · Inovação Acadêmica · Inteligência de Mercado · Business Intelligence (BI) · Customer Experience · Governança Acadêmica

Como Reitor da UNIFIPMoc, fui o responsável máximo pela gestão acadêmica, administrativa e institucional, garantindo excelência educacional, inovação e crescimento sustentável. Minha atuação incluiu desde a reestruturação de processos internos até a implementação de estratégias para melhoria dos indicadores institucionais e fortalecimento da marca acadêmica. 🔹 Principais Atividades & Conquistas: ✔ Liderança estratégica de toda a instituição, supervisionando diretores acadêmicos, coordenadores de curso, corpo docente e administrativo. ✔ Reestruturação acadêmica e administrativa, implementando processos mais ágeis e eficientes, alinhados às diretrizes do MEC. ✔ Expansão e fortalecimento da governança acadêmica, promovendo maior integração entre os setores e otimizando a tomada de decisões estratégicas. ✔ Melhoria nos indicadores de avaliação do MEC e CAPES, garantindo conformidade regulatória e aprimoramento dos conceitos institucionais. ✔ Implementação de metodologias ativas e ensino híbrido, tornando o aprendizado mais dinâmico e inovador. ✔ Fomento à pesquisa e inovação, incentivando a captação de recursos e a ampliação dos programas de pós-graduação e iniciação científica. ✔ Desenvolvimento de parcerias estratégicas com empresas e órgãos reguladores, fortalecendo a empregabilidade dos alunos e a relevância da instituição no mercado. ✔ Gestão da experiência do aluno, aplicando ferramentas de Learning Analytics e Customer Experience, aumentando a retenção e o engajamento acadêmico. 📊 Impacto direto: 🚀 Otimização da gestão acadêmica e administrativa, tornando os processos mais ágeis e eficazes. 🚀 Melhoria na reputação institucional, elevando os índices de qualidade junto ao MEC. 🚀 Redução da evasão e maior retenção de alunos, por meio de estratégias inovadoras de suporte acadêmico e engajamento estudantil. 🔑 Competências: Gestão Acadêmica · Ensino Superior · Regulação Educacional · Governança Institucional · Desenvolvimento de Parcerias · Retenção

Atuei como Professor Titular nos cursos de Odontologia e Medicina. Implementei metodologias ativas de ensino, inovação pedagógica e estratégias interdisciplinares, preparando os alunos para os desafios do mercado de trabalho e da prática clínica. 🔹 Principais Atividades & Conquistas: ✔ Ministração das disciplinas de Farmacologia e Atividade Profissional III (Odontologia) e Sistemas Orgânicos Integrados (Medicina), proporcionando um ensino aplicado e baseado em evidências científicas. ✔ Desenvolvimento de metodologias ativas de ensino-aprendizagem, incluindo PBL (Problem-Based Learning), Team-Based Learning e ensino híbrido, tornando o aprendizado mais dinâmico e eficaz. ✔ Integração entre teoria e prática, promovendo simulações clínicas, estudos de caso e experimentação laboratorial, aprimorando a formação técnica e analítica dos alunos. ✔ Orientação de pesquisas acadêmicas e iniciação científica, incentivando a produção de artigos e participação em congressos científicos. ✔ Mentoria e desenvolvimento de alunos, auxiliando na construção de planos de carreira, aprimoramento de soft skills e preparação para o mercado de trabalho. ✔ Criação e implementação de novas abordagens em farmacologia clínica e genômica do câncer, aproximando os alunos das inovações mais recentes da área biomédica. ✔ Coordenação de projetos de extensão e impacto social, integrando os alunos a programas de atendimento à comunidade e estágios clínicos supervisionados. ✔ Participação ativa na reformulação curricular, garantindo que o conteúdo acadêmico estivesse sempre atualizado com as diretrizes do MEC e as demandas do setor da saúde. 📊 Impacto direto: 🚀 Aumento do engajamento dos alunos, proporcionando uma experiência acadêmica mais interativa e centrada no estudante. 🚀 Fortalecimento da pesquisa científica e inovação no ensino superior, com impacto direto na qualidade dos trabalhos acadêmicos e reconhecimento institucional.

Atuei como Professor Adjunto no curso de Medicina, ministrando disciplinas essenciais e aplicando metodologias ativas de ensino, preparando os alunos para os desafios da prática médica. Minha abordagem pedagógica incluiu aprendizado baseado em problemas (PBL), ensino interdisciplinar e simulações clínicas, promovendo uma formação mais dinâmica e centrada no aluno. 🔹 Principais Atividades & Conquistas: ✔ Ministração de disciplinas essenciais para a formação médica, com foco em Farmacologia Clínica, Genômica do Câncer e metodologias de diagnóstico e tratamento. ✔ Implementação de metodologias ativas, como PBL, Team-Based Learning e ensino híbrido, tornando o aprendizado mais interativo e aplicado. ✔ Supervisão de estágios e atividades práticas, garantindo que os alunos desenvolvessem habilidades clínicas e tomadas de decisão baseadas em evidências. ✔ Orientação acadêmica e científica, incentivando a pesquisa, produção de artigos e participação em congressos na área médica. ✔ Desenvolvimento de projetos interdisciplinares, promovendo uma visão integrada entre Medicina, Odontologia e Biomedicina. ✔ Uso de tecnologia na educação médica, aplicando simulações clínicas avançadas e plataformas de aprendizado digital. ✔ Apoio à reformulação curricular, garantindo que os conteúdos ministrados estivessem alinhados às diretrizes do MEC e às inovações do setor da saúde. ✔ Promoção de eventos acadêmicos, incluindo palestras, workshops e mesas-redondas com especialistas do setor. 📊 Impacto direto: 🚀 Maior engajamento dos alunos, proporcionando uma experiência acadêmica inovadora e centrada na prática clínica. 🚀 Fortalecimento da pesquisa acadêmica e inovação no ensino superior, impulsionando a produção científica e a internacionalização do curso. 🔑 Competências: Educação Médica · Farmacologia Clínica · Genômica do Câncer · Metodologias Ativas · Pesquisa Científica · Simulação Clínica

Como Diretor Geral do ITPAC Porto, liderei a gestão estratégica e operacional de uma instituição com mais de 1.700 alunos e 300 colaboradores, promovendo crescimento sustentável, inovação acadêmica e eficiência administrativa. Meu papel envolveu gestão financeira, planejamento institucional, liderança de equipes e implementação de novas tecnologias educacionais, garantindo um ambiente acadêmico de excelência. 🔹 Principais Atividades & Conquistas: ✔Reversão do ENADE 1 do curso de Medicina para 3; ✔ Gestão completa da instituição, supervisionando operações acadêmicas, administrativas e financeiras para garantir eficiência e qualidade no ensino. ✔ Liderança de um time multidisciplinar, desenvolvendo estratégias para otimização de processos, retenção de talentos e cultura organizacional forte. ✔ Expansão e modernização da infraestrutura acadêmica, incluindo investimentos em novos laboratórios, atualização de equipamentos e aprimoramento das salas de aula. ✔ Aprimoramento dos indicadores de desempenho acadêmico, aplicando metodologias inovadoras para ensino híbrido e personalização da experiência do aluno. ✔ Planejamento orçamentário e crescimento sustentável, garantindo equilíbrio financeiro e otimização dos investimentos institucionais. ✔ Desenvolvimento de parcerias estratégicas, estabelecendo relações com hospitais, clínicas e grandes players do setor educacional para ampliar oportunidades para os alunos. ✔ Criação e implementação de estratégias de captação e retenção, resultando no aumento da base de alunos e fortalecimento da marca no setor educacional. ✔ Fortalecimento da relação com órgãos reguladores (MEC e CEE), assegurando conformidade e excelência acadêmica nos processos institucionais. 📊 Impacto direto: 🚀 Modernização da instituição, tornando-a mais eficiente, inovadora e competitiva no ensino superior. 🚀 Aprimoramento da experiência do aluno, com foco na personalização, engajamento e suporte acadêmico.

Atuei como Coordenador Acadêmico dos cursos de Medicina e Odontologia, liderando a gestão acadêmica e administrativa com foco na excelência do ensino, desenvolvimento docente e inovação educacional. Meu trabalho envolveu desde processos institucionais e folha de pagamento até a implementação de estratégias pedagógicas e projetos de pesquisa e extensão, garantindo um ambiente acadêmico dinâmico e alinhado às diretrizes do MEC. 🔹 Principais Atividades & Conquistas: ✔ Gestão acadêmica e administrativa dos cursos de Medicina e Odontologia, supervisionando corpo docente, carga horária, matrizes curriculares e regulamentações institucionais. ✔ Planejamento e controle da folha de pagamento e atribuições docentes, garantindo uma alocação eficiente de recursos e otimização da equipe. ✔ Desenvolvimento e capacitação de professores, promovendo treinamentos, workshops e mentorias para aprimoramento da didática e implementação de metodologias ativas. ✔ Fortalecimento da pesquisa e iniciação científica, incentivando produção acadêmica, submissão de artigos e participação em eventos científicos. ✔ Coordenação de projetos de extensão universitária, aproximando os alunos da comunidade por meio de programas de atendimento e ações sociais. ✔ Supervisão da experiência do aluno e retenção acadêmica, utilizando Learning Analytics e estratégias de engajamento para melhorar a performance e satisfação estudantil. ✔ Apoio na adequação curricular e conformidade regulatória, assegurando o alinhamento dos cursos às diretrizes do MEC e às tendências do mercado da saúde. ✔ Desenvolvimento de parcerias estratégicas com hospitais, clínicas e centros de pesquisa, ampliando oportunidades de estágios e empregabilidade para os alunos. 📊 Impacto direto: 🚀 Otimização dos processos acadêmicos, garantindo maior eficiência na administração dos cursos. 🚀 Melhoria na retenção e satisfação dos alunos, por meio de estratégias de suporte e personalização da jornada acadêmica.

Atuei como Coordenador do Curso de Pós-Graduação em Oncologia Clínica, sendo responsável pela gestão acadêmica, desenvolvimento curricular e qualificação docente, garantindo excelência na formação de profissionais da saúde. Meu trabalho envolveu desde a elaboração do projeto pedagógico até a implementação de metodologias ativas e integração com o mercado. 🔹 Principais Atividades & Conquistas: ✔ Gestão acadêmica do curso de pós-graduação em Oncologia Clínica, supervisionando a qualidade do ensino, corpo docente e infraestrutura acadêmica. ✔ Desenvolvimento curricular e atualização do programa, alinhando o curso às tendências do setor, inovações terapêuticas e regulamentações do MEC. ✔ Aprimoramento da experiência do aluno, promovendo mentorias personalizadas, integração interprofissional e simulações clínicas avançadas. ✔ Implementação de metodologias ativas no ensino superior, incluindo PBL (Problem-Based Learning), Team-Based Learning e estudos de caso clínicos. ✔ Parcerias estratégicas com hospitais e centros de pesquisa, garantindo oportunidades de estágio, pesquisa e networking profissional. ✔ Capacitação do corpo docente e suporte pedagógico, realizando workshops e treinamentos contínuos para atualização profissional. ✔ Expansão e divulgação do curso, aplicando estratégias de marketing educacional para aumentar a captação de alunos qualificados. ✔ Gestão da avaliação acadêmica e acompanhamento de egressos, monitorando o impacto do curso na inserção profissional dos alunos. 📊 Impacto direto: 🚀 Aprimoramento da qualidade acadêmica, tornando o curso referência no setor de Oncologia Clínica. 🚀 Maior integração entre teoria e prática, garantindo formação aplicada e alinhada às demandas do mercado de saúde. 🚀 Expansão da rede de parceiros e empregabilidade dos alunos, fortalecendo a conexão entre academia e mercado.

Atuei como Coordenador da Pós-Graduação em Metodologias Ativas no Ensino Superior, liderando a gestão acadêmica, inovação pedagógica e qualificação docente, com o objetivo de transformar a experiência de ensino-aprendizagem. Fui responsável pela criação e implementação de estratégias educacionais inovadoras, alinhadas às melhores práticas globais. 🔹 Principais Atividades & Conquistas: ✔ Gestão acadêmica e administrativa do curso, supervisionando corpo docente, carga horária, infraestrutura e regulamentação institucional. ✔ Desenvolvimento curricular inovador, estruturando um programa acadêmico focado em PBL (Problem-Based Learning), Team-Based Learning, Flipped Classroom e Gamificação. ✔ Capacitação de professores e desenvolvimento de competências pedagógicas, promovendo treinamentos, workshops e mentorias sobre ensino híbrido e aprendizagem baseada em competências. ✔ Pesquisa e implementação de novas metodologias de ensino, garantindo que o curso estivesse sempre atualizado com as melhores práticas educacionais do ensino superior. ✔ Criação de parcerias com universidades e centros de inovação educacional, ampliando as possibilidades de intercâmbio acadêmico e colaboração científica. ✔ Expansão do curso e captação de novos alunos, utilizando estratégias de marketing educacional e comunicação digital para atrair profissionais da educação. ✔ Desenvolvimento de projetos experimentais e inovação didática, aplicando metodologias disruptivas em sala de aula para testar e validar novos modelos de ensino. ✔ Acompanhamento de desempenho e impacto do curso, monitorando indicadores de sucesso acadêmico e empregabilidade dos egressos. 📊 Impacto direto: 🚀 Capacitação de professores para novos desafios educacionais, promovendo uma formação continuada e alinhada às tendências globais. 🚀 Fortalecimento da educação baseada em competências, proporcionando aos alunos uma experiência acadêmica mais dinâmica e eficaz.

Como Coordenador do Curso de Odontologia, fui responsável pela gestão acadêmica e administrativa, garantindo excelência na formação profissional, inovação curricular e desenvolvimento docente. Atuei diretamente na implementação de metodologias ativas, aprimoramento da infraestrutura acadêmica e fortalecimento das parcerias estratégicas. 🔹 Principais Atividades & Conquistas: ✔ Gestão acadêmica do curso, supervisionando a grade curricular, carga horária docente e alinhamento com as diretrizes do MEC. ✔ Desenvolvimento e implementação de metodologias ativas no ensino odontológico, promovendo aprendizagem baseada em problemas (PBL), simulações clínicas e ensino híbrido. ✔ Acompanhamento e avaliação do corpo docente, garantindo alta qualidade no ensino e desenvolvimento pedagógico contínuo. ✔ Aprimoramento da infraestrutura acadêmica, incluindo laboratórios de simulação, clínicas odontológicas e recursos tecnológicos para ensino digital. ✔ Fomento à pesquisa e iniciação científica, incentivando a produção acadêmica e a participação dos alunos em congressos e publicações científicas. ✔ Expansão e fortalecimento das parcerias com clínicas, hospitais e instituições de ensino, proporcionando mais oportunidades de estágios e vivências clínicas para os alunos. ✔ Adoção de estratégias para retenção e engajamento estudantil, utilizando Learning Analytics e estratégias personalizadas de suporte acadêmico. ✔ Coordenação de projetos de extensão universitária, promovendo atendimentos odontológicos gratuitos à comunidade e ampliando o impacto social do curso. 📊 Impacto direto: 🚀 Modernização do ensino odontológico, tornando o curso referência em inovação acadêmica. 🚀 Aprimoramento da formação clínica dos alunos, proporcionando maior segurança e preparo para a prática profissional. 🚀 Fortalecimento da integração entre ensino, pesquisa e extensão, ampliando a relevância do curso no setor educacional e no mercado de saúde.

Atuei como Professor Adjunto em regime de dedicação de 40 horas semanais, ministrando disciplinas fundamentais na formação de futuros profissionais da saúde. Minha abordagem pedagógica incluiu metodologias ativas de ensino, pesquisa aplicada e integração entre teoria e prática clínica, promovendo uma aprendizagem dinâmica e centrada no aluno. 🔹 Principais Atividades & Conquistas: ✔ Ministração de disciplinas essenciais, incluindo Farmacologia e Terapêutica, Histofisiologia e Clínica Integral, preparando alunos para a prática profissional com embasamento científico. ✔ Implementação de metodologias ativas de ensino, como PBL (Problem-Based Learning), Team-Based Learning e simulações clínicas, tornando o aprendizado mais interativo e aplicado. ✔ Supervisão de atividades práticas e laboratoriais, garantindo que os alunos desenvolvessem habilidades técnicas e raciocínio clínico essenciais para a profissão. ✔ Orientação de pesquisas e projetos acadêmicos, incentivando a participação de estudantes em iniciação científica, produção de artigos e eventos acadêmicos. ✔ Aprimoramento da integração entre disciplinas médicas e odontológicas, promovendo uma visão interdisciplinar e colaborativa na formação dos alunos. ✔ Desenvolvimento de avaliações personalizadas e feedbacks contínuos, garantindo melhoria no desempenho acadêmico e retenção do conhecimento. ✔ Participação em bancas examinadoras e eventos científicos, contribuindo para a excelência acadêmica e formação de profissionais altamente qualificados. ✔ Adoção de ferramentas tecnológicas no ensino, incluindo plataformas digitais e simulações 3D para aprimorar a experiência dos alunos. 📊 Impacto direto: 🚀 Aprimoramento da qualidade acadêmica, com metodologias que elevaram o desempenho dos alunos nas avaliações institucionais. 🚀 Maior engajamento e retenção estudantil, proporcionando uma experiência acadêmica mais interativa e alinhada às demandas do mercado.

Atuei como Avaliador Ad Hoc do INEP, desempenhando um papel estratégico na avaliação de cursos de ensino superior vinculados ao Sistema Federal de Ensino. Minha atuação foi fundamental para garantir a qualidade acadêmica, a conformidade regulatória e o aprimoramento dos padrões educacionais no Brasil. 🔹 Principais Atividades & Conquistas: ✔ Avaliação in loco de cursos de ensino superior, analisando infraestrutura, projeto pedagógico, qualificação docente e indicadores de qualidade. ✔ Elaboração de pareceres técnicos, assegurando que os cursos avaliados cumprissem as diretrizes do MEC e do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES). ✔ Verificação do cumprimento das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs), garantindo que a matriz curricular estivesse alinhada às exigências do mercado e da formação profissional. ✔ Análise da estrutura acadêmica e administrativa das instituições, avaliando recursos tecnológicos, metodologias de ensino e suporte ao aluno. ✔ Interação com gestores acadêmicos, professores e alunos, conduzindo entrevistas e auditorias para validar a qualidade da formação ofertada. ✔ Acompanhamento de indicadores de desempenho acadêmico, como ENADE, Conceito de Curso (CC) e Conceito Institucional (CI), contribuindo para a evolução do ensino superior no Brasil. ✔ Recomendações para melhoria contínua dos cursos avaliados, auxiliando instituições na adequação às exigências do MEC e na otimização de seus processos acadêmicos. ✔ Participação ativa na manutenção da excelência educacional, fortalecendo a credibilidade dos cursos de ensino superior perante os órgãos reguladores. 📊 Impacto direto: 🚀 Garantia de qualidade na educação superior, influenciando diretamente o aprimoramento de cursos e instituições em todo o Brasil. 🚀 Contribuição para o aperfeiçoamento das diretrizes acadêmicas, impactando milhares de estudantes e profissionais da educação.

Atuei como Avaliador Ad Hoc do CEE-SP, desempenhando um papel estratégico na avaliação e regulação de cursos e instituições de ensino superior no Estado de São Paulo. Minha atuação foi essencial para assegurar qualidade acadêmica, conformidade com as normas educacionais estaduais e aprimoramento contínuo do ensino superior. 🔹 Principais Atividades & Conquistas: ✔ Avaliação de cursos e instituições de ensino superior vinculadas ao sistema estadual, garantindo o alinhamento às diretrizes do Conselho Estadual de Educação. ✔ Análise e validação de projetos pedagógicos, verificando coerência curricular, infraestrutura acadêmica e qualificação do corpo docente. ✔ Fiscalização da adequação das instituições às normas regulatórias, identificando pontos de melhoria e promovendo ajustes conforme exigências do CEE-SP. ✔ Acompanhamento de indicadores institucionais, como desempenho acadêmico, taxa de evasão e impacto da formação profissional no mercado de trabalho. ✔ Diálogo com gestores acadêmicos e docentes, promovendo boas práticas de ensino e gestão educacional. ✔ Emissão de relatórios técnicos e pareceres regulatórios, fornecendo recomendações para aprimoramento institucional e recredenciamento de cursos. ✔ Contribuição para a formulação de políticas educacionais estaduais, ajudando a alinhar o ensino superior às demandas do setor produtivo e às inovações pedagógicas. ✔ Fortalecimento do ensino superior paulista, garantindo que as instituições mantivessem padrões elevados de qualidade e inovação acadêmica. 📊 Impacto direto: 🚀 Aprimoramento da qualidade do ensino superior no Estado de São Paulo, assegurando maior competitividade e relevância das instituições avaliadas. 🚀 Apoio ao desenvolvimento de políticas educacionais estaduais, impactando diretamente a estruturação e credibilidade dos cursos de ensino superior. 🚀 Garantia de conformidade regulatória e excelência acadêmica, beneficiando milhares de alunos e docentes do sistema estadual.

Como Diretor Geral da Skill Idiomas, liderei a gestão estratégica e operacional de uma escola de idiomas com mais de 42 anos de tradição, promovendo crescimento sustentável, excelência acadêmica e inovação em ensino de línguas. Minha atuação abrangeu captação de alunos, marketing, retenção, gestão financeira e administrativa, além da supervisão pedagógica, garantindo uma experiência de aprendizado diferenciada e alinhada às necessidades do mercado. 🔹 Principais Atividades & Conquistas: ✔ Gestão completa da unidade, supervisionando operações acadêmicas, comerciais e administrativas, garantindo eficiência e excelência no ensino de idiomas. ✔ Liderança de equipes multidisciplinares, coordenando professores, consultores educacionais e equipe administrativa para oferecer um ensino de alta qualidade. ✔ Desenvolvimento e execução de estratégias de captação de alunos, ampliando a base estudantil por meio de campanhas de marketing digital, parcerias estratégicas e ações de engajamento comunitário. ✔ Implementação de estratégias de retenção, com foco na personalização da experiência do aluno, monitoramento do progresso acadêmico e suporte educacional contínuo. ✔ Gestão financeira e otimização de custos, assegurando sustentabilidade e crescimento da unidade por meio de planejamento estratégico e análise de indicadores de desempenho. ✔ Adoção de metodologias inovadoras no ensino de idiomas, aplicando tecnologias educacionais e abordagens interativas para aumentar a imersão e engajamento dos alunos. ✔ Negociação e expansão de parcerias comerciais, estabelecendo acordos com empresas e instituições educacionais para oferta de cursos corporativos e programas personalizados. ✔ Aprimoramento do treinamento e desenvolvimento docente, garantindo que os professores estivessem sempre atualizados com metodologias modernas e abordagens inovadoras no ensino de idiomas.

Como Presidente da SMARTZ Rio Preto, fui responsável pela gestão estratégica, expansão e consolidação da empresa no setor educacional, com foco em captação de alunos, crescimento financeiro e inovação nos serviços oferecidos. Minha atuação garantiu aumento da competitividade, melhoria na experiência dos alunos e otimização dos processos administrativos e pedagógicos. 🔹 Principais Atividades & Conquistas: ✔ Desenvolvimento e execução de estratégias de captação de alunos, utilizando marketing digital, campanhas institucionais e parcerias estratégicas. ✔ Expansão e fortalecimento da marca, consolidando a SMARTZ como referência no segmento educacional em Rio Preto e região. ✔ Gestão financeira e aumento da lucratividade, otimizando custos, identificando novas oportunidades de receita e garantindo sustentabilidade do negócio. ✔ Negociação com fornecedores, parceiros e stakeholders, assegurando contratos estratégicos que fortaleceram a competitividade da empresa. ✔ Liderança e desenvolvimento de equipes, promovendo treinamentos para colaboradores e professores, garantindo qualidade no atendimento e ensino. ✔ Implementação de metodologias inovadoras, aprimorando a experiência dos alunos e tornando o ensino mais dinâmico e eficiente. ✔ Supervisão da experiência do cliente, garantindo alta satisfação e fidelização dos alunos, melhorando as taxas de retenção e recomendação.

financial management of higher education institutions; administrative management of institutions of higher education marketing, construction of educational projects, innovations in higher education.

pharmacology, medicines in dentistry, higher blood pressure.

Pós-graduação em Planejamento Orçamentário.