brian janssen

Als vakdocent lichamelijke opvoeding verzorg ik de lessen bewegingsonderwijs voor de leerlingen in het speciaal onderwijs. Dit doe ik momenteel bij de regenboog in Gouda.

Op het Kentalis Terwindt in Groesbeek heb ik lesgegeven aan 5 Cluster 2 klassen. Cluster 2 leerlingen zijn leerlingen met een gehoor - en spraakprobleem. Deze leerlingen hadden in grote lijnen ook vormen van autisme. In deze periode gaf ik niet alleen les maar was ik ook verantwoordelijk voor de BSO. Verder was ik aanwezig bij voortgangsvergaderingen van verschillende leerlingen.

Als verkoper bij Hi was ik verantwoordelijk voor het adviseren van klanten. Bij deze winkelketen was het de bedoeling om de klanten te helpen bij het verkrijgen van het juiste abonnement.

Het verzorgen van de lessen lichamelijke opvoeding en verzorgen van de de lessen naschoolse activiteiten. Deze lessen worden voorzien van een duidelijke structuur. Verder zet ik mezelf in voor de gezondheid in Nijmegen West. Hierbij maak ik gebruik van de beweeg je fit interventie.

* Voor mijn eindstage Leraar Lichamelijke Opvoeding, loop ik stage op het SSgN. * Bij het SSgN ben ik verantwoordelijk voor: * de gymlessen voor de eerste t/m de vierde klas. * Tijdens deze stage begeleid ik ook LOOT * leerlingen. * Vanaf 1 maart 2010 geldt het nieuwe statustoekenningssysteem van NOC NSF. * De toekenning van de LOOT-status is hiermee gekoppeld aan de talentendatabase van NOC NSF. De database van NOC NSF wordt gevuld door de sportbonden; zij leveren de namen van hun talenten aan bij NOC NSF. Als je van jouw sportbond de status van (B) Belofte, (NT) Nationaal Talent of (IT) Internationaal Talent hebt gekregen, dan kom je in aanmerking voor de LOOT-faciliteiten. * Begeleiding van leerlingen bij BSM. * BSM is een eindexamenvak in de vrije ruimte 4 HAVO / VWO. * De onderwerpen die je krijgt bij BSM zijn: * bewegen verbeteren * bewegen en regelen * bewegen en gezondheid * bewegen en samenleven. * BSM heeft een meerwaarde voor je mogelijke vervolgopleiding: ALO, PABO, fysiotherapie, medicijnen, leger, politie, (sport)management.

* Als beweegmanager in Groesbeek was ik verantwoordelijk voor de lessen die er gegeven werden aan deze basisschool. De stagaires die onder mij stage liepen, waren verantwoordelijk voor de lesvoorbereidingen. Deze werden opgestuurd en door mij nagekeken. Tijdens de lessen was ik verantwoordelijk voor een soepel verloop van de lessen. Tevens zorgde ik voor de BSO en was ik verantwoordelijk voor maandelijkse rapportages naar de directeur * Tijdens deze stage heb ik tijdens de nationale sportweek verschillende workshops laten geven om de sportdeelname in de wijken te verhogen. In deze sportweek kwamen verschillende sporten aan de beurt. * Voetballen bij Germania * Golfen bij Rijk van Nijmegen * Judo * Tennis

* Bij de middelbare school van het Mondial College in Oss was ik verantwoordelijk voor de gymlessen. Deze lessen werden gegeven aan de brugklassen tot en met het eindexamen. * Mijn werkzaamheden op deze school waren, * het lesgeven aan alle klassen van deze school. * Het organiseren van een sportdag (unihockey toernooi). * De competenties waaraan ik deze periode gewerkt had waren: Les en Leiding geven op het voortgezet onderwijs, Begeleiden in het voortgezet onderwijs, werken aan kwaliteit en persoonlijke ontwikkeling.

* Bij de openbare basisschool de Buizerd in Wijchen was ik verantwoordelijk voor de gymlessen op de basisschool. Mijn werkzaamheden op deze school waren, * het lesgeven aan de groepen 1 t/m 8. * Het geven van BSO. * De competenties waaraan ik deze periode gewerkt had waren: Les en Leiding geven op het primair onderwijs, Begeleiden in het Primair onderwijs, werken aan kwaliteit en persoonlijke ontwikkeling.

* Bij de middelbare school van de Groenschool in Nijmegen was ik verantwoordelijk voor de gymlessen. Mijn werkzaamheden op deze school waren, * het lesgeven aan alle klassen van deze school. * De competenties waaraan ik deze periode gewerkt had waren: Les en Leiding geven op het voortgezet onderwijs, Begeleiden in het voortgezet onderwijs, werken aan kwaliteit en persoonlijke ontwikkeling.

* Bij de middelbare school van het Staring College in Borculo was ik verantwoordelijk voor de gymlessen. Mijn werkzaamheden op deze school waren, * het lesgeven aan de brugklassen. * De competenties waaraan ik deze periode gewerkt had waren: Les en Leiding geven op het voortgezet onderwijs, Begeleiden in het voortgezet onderwijs, werken aan kwaliteit en persoonlijke ontwikkeling.

* Bij de openbare basisschool het Palet in Wijchen was ik verantwoordelijk voor de gymlessen op de basisschool. Mijn werkzaamheden op deze school waren, * het lesgeven aan de groepen 1 t/m 8. * Een materialenlijst ontwikkelen zodat er inzicht ontstond over de aanwezige materialen. * De competenties waaraan ik deze periode gewerkt had waren: Les en Leiding geven op het primair onderwijs, Begeleiden in het Primair onderwijs, werken aan kwaliteit en persoonlijke ontwikkeling.

* Voor de kinderen die in het vluchtelingenkamp van Heumensoord (Nijmegen) zaten, heb ik de reguliere lessen bewegingsonderwijs verzorgd. Tijdens deze lessen was het belangrijk dat de kinderen wederom plezier kregen in het bewegen. Aangezien deze kinderen nog geen Nederlands spraken was het belangrijk dat ik als docent via non verbale communicatie een duidelijk beeld kon geven van de activiteiten tijdens mijn les. In deze periode heb ik: : * reguliere lessen bewegingsonderwijs gegeven * Tussenschoolse activiteiten gegeven * Deelgenomen aan het voetbaltoernooi in Nijmegen * Vluchtelingen die in Nijmegen mogen blijven, bij een sportvereniging gekregen.

Op dit moment ben ik Trainer/Coach bij v.v. Trekvogels te Nijmegen. v.v. Trekvogels is een voetbalvereniging met ruim 1000 leden en binnen deze vereniging is er ruimte voor 4 damesteams. Als Trainer/Coach van de selectie van het 2de damesteam ben ik verantwoordelijk voor de trainingen op de woensdag en de vrijdag en ben ik eindverantwoordelijk voor de wedstrijden op zondag.