Pedro Cunha

Responsável pela gestão de conteúdos educacionais da Explorum, startup de Educação e Tecnologia, gerenciando equipes de produção editorial e de implantação de produtos e serviços, com destaque para formação docente nos setores público e privado.

A Explorum é uma empresa que nasceu do primeiro FabLab do Brasil , tendo como missão introduzir crianças dos 6 aos 14 anos ao universo Maker e Tinker. Uma das principais estratégias para isso foi o desenvolvimento do Box Explorum, uma caixa de ferramentas de baixo custo com componentes que permitem transformar uma sala de aula tradicional com computador bem simples em um pequeno laboratório Maker. A consultoria tem como objetivo adaptar a proposta pedagógica da Explorum à Base Nacional Comum Curricular, resultando em um Guia de Orientações Didáticas bem fundamentado e outros recursos educacionais com foco no Ensino Fundamental.

Gestor de projetos voltados à inovação na Fundação Iochpe, com o objetivo de ampliar o impacto social do Programa Formare, a partir do desenvolvimento de soluções envolvendo novas plataformas de aprendizagem como Mentorare, Formare Mentoria, e-Formare e AVA Fiochpe. Também responsável por novos programas voltados ao setor público como o Inspiração Profissional, desenvolvido em parceria com o Centro Paula Souza.

Após três anos participando de processos de produção e distribuição de conteúdos educacionais em múltiplas plataformas na Fundação Iochpe, atendendo tanto o Programa Formare (formação profissional) quanto o Instituto Arte na Escola (formação continuada de arte-educadores), passei a liderar projetos voltados à transformação digital do Programa Formare, com destaque para o desenvolvimento de um aplicativo voltado ao autoconhecimento e à construção de projetos de vida e trabalho para jovens em situação de vulnerabilidade econômica e social (Mentorare), e à produção de cursos online ou híbridos de qualificação profissional para o mesmo público (eFormare).

A Trejuli Editora é um projeto experimental, com o objetivo de testar novos modelos de produção, divulgação e venda de livros, nos mais diferentes formatos.

Edição de obras de literatura e apoio na estratégia de marketing digital. Livros editados em 2017: "Não me deixe aqui rindo sozinho", de André Laurentino. "O Anibaleitor", de Rui Zink. "Eu sou Zlatan Ibrahimovic", de David Lagercrantz "Monty Python: autobiografia escrita por Monty Python"

Colaborador externo do Jornal A Tribuna de Santos, com reportagens especiais sobre mercado editorial, educação, cultura e novas tecnologias.

Gerente de projetos educacionais que envolvam desde a produção de materiais didáticos impressos e digitais até a elaboração de estratégia de marketing/comercial, implementação, formação docente, controle e avaliação. * Educational project Manager. Como gestor do novo selo IBEP Idiomas do Grupo IBEP Educação, gerenciei uma equipe dedicada a estruturar no Brasil a comercialização da solução Rosetta Stone para a Educação Básica (K-12), participando de todos os processos, desde adaptação e edição de livros didáticos até apresentações comerciais e formação docente para uso de novas tecnologias.

Organizador dos conteúdos digitais dos livros da coleção "Tempo de Aprender - 6º ao 9º ano" da editora IBEP, voltada à Educação de Jovens e Adultos, a única coleção aprovada no PNLD EJA 2014 com conteúdo digital (DVD). http://www.ejaibep.com.br/ Organizador dos conteúdos digitais das três coleções aprovadas no PNLD 2015 pela editora IBEP (Ensino Médio), nas disciplinas de História, Geografia e Arte. Coordenador da produção de conteúdo digital para o PNLD 2016 do Grupo Ibep, incluindo obras das editoras IBEP e Base Editorial, dentro de uma proposta inovadora de objetos digitais transmídia, conforme registrado em trabalho acadêmico por uma integrante da minha equipe, Camila Castro: https://prezi.com/ec9ynhxf1ctx/objeto-educacional-digital-transmidia/

Edição de livros para o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) 2014 de História e Geografia, Ensino Fundamental 2; edição de livros para o mercado privado nas áreas de História e Geografia, Ensino Fundamental 2; leitura crítica de livros para o Programa Nacional Biblioteca na Escola (PNBE) 2012; edição de conteúdo multimídia para o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) 2014 na área de História, Ensino Fundamental 2. Edição de livros paradidáticos para o Programa Nacional de Biblioteca da Escola (PNBE) Temático.

Formação de dois professores, que hoje desenvolvem trabalho pioneiro em Santos de capoeira com a Terceira Idade (projeto Capoeira Maturidade); contribuição na formação de jovens como capoeiristas conscientes do seu papel na roda de capoeira e de cidadãos conscientes do seu papel no mundo.

Grandes reportagens nas áreas de Meio Ambiente (em especial, desmatamentos na Estação Ecológica Jureia-Itatins e denúncias sobre lixos tóxicos na Baixada Santista), Populações tradicionais (caiçaras na Jureia, indígenas em Itanhaém) e Política (reconhecimento por denúncias de corrupção, desvio de dinheiro público e compra de votos em eleições).