Nicole Sobreiro

Trabalho no setor de Marketing, realizando comunicação interna com os colaboradores da empresa, e externo com os representantes e clientes. Faço o design de divulgações de informações para a equipe, realizo criação e edição de vídeos promocionais, acompanho e solicito o orçamento para campanhas em andamento, realizo a retirada de relatórios e auxilio na divulgação de informações de mercado.

Como analista de produção, tive a oportunidade de aprender sobre gestão de matérias-primas, trabalhando juntamente com o almoxarifado, fazia liberações de lotes de produtos novos, liberações de processos, garantia que as BPF's fossem cumpridas e analisava rigorosamente a parte documental.

Através da experiência como Inspetora, tive a oportunidade de aplicar as Boas Práticas de Fabricação durante o processo produtivo, por meio de conferências e auxílio aos colaboradores, para que a qualidade prevaleça dentro do meio industrial.

Como estagiária da produção, tive a oportunidade de adentrar no meio farmacêutico, conhecendo como funciona uma indústria na prática, sendo meu primeiro contato com o mercado de trabalho. Tive a oportunidade de liberar linhas de produtos e trabalhar com a parte documental de relatórios de fabricação.

Como gerente de marketing, gerenciei as redes sociais da empresa, mantendo a comunicação interna ativa.

Como consultora, aprendi à prospectar e manter contato com os leads da empresa.

Como trainee, conheci os processos dentro da empresa, através da prática nos três departamentos existentes, envolvendo prospecções e projetos.

A LACOS me proporcionou o básico sobre o mundo de cosméticos, disponibilizando a chance de termos networking com profissionais da área.

Projeto de Iniciação Científica com o título "Uso de β-ciclodextrina em formulações tópicas contendo metil chavicol" realizado através de uma revisão bibliográfica.

Monitora no laboratório da matéria de Bioquímica XII da Faculdade de Farmácia da UFJF, onde eu ficava responsável pelo auxílio à professora durante a aula, contribuindo com o ensino aos alunos e lecionava alguns tópicos.