mirella flinterman

trainer en coach

About

Ik help schoolgaande jongeren in het VO, Mbo en Hbo vaardigheden aan te leren om een relaxte en leerzame studietijd te hebben. Daarbij richt ik mij niet alleen op de jongeren, maar ook op de docenten en ouders. Iedereen is erbij gebaat hoe je met aandacht kan leren. Ik werk 1-op-1, in groepjes, op scholen en bij bedrijven en kan ingezet worden als: -trainer mindfullness – coaching, trainingen & workshops -begeleider tijdens studie, stage, scriptie & afstuderen -stagebegeleiding & assessments -yoga nidra & no-stress wandelingen -lesgeven anderstaligen Het is een verrijking om met jongeren te werken en waardevol om het effect te zien wanneer mensen vrij kunnen leren en werken.

Country

netherlands

City

haarlem

Industry

higher education

Skill

dutch, coaching, english, organizational development, training, operations management, social media, personal development, teaching, interim management, management, non profits, change management, research

Experience

trainer en coach

studeren zonder stress

2019-4 - Present · 7 yrs 6 mos

* Begeleiden en aanleren van manieren om met aandacht te leren. * Trainingen Mindfulness voor jongeren * Coaching scholen en instanties * Training en begeleiding Leren leren * www.studerenzonderstress.nl

docent management in de zorg

de haagse hogeschool / the hague university of applied sciences

2007-3 - 2011-12 · 4 yrs 10 mos

woonconsulent

ymere

2005-5 - 2007-3 · 1 yr 11 mos

Diverse projecten ten behoeve van verbeteren leefbaarheid in Amsterdam Noord

management assistent

delftwonen

1999-9 - 2001-9 · 2 yrs 1 mo

Assistent van het fusiebestuur, projectlid van diverse werkgroepen gedurende voorbereiding van de fusie.

bpv begeleider en docent

nova college

2016-9 - Present · 10 yrs 1 mo

* Als BPV (stage)begeleider zoek ik de verbinding tussen leerbedrijf, student en de opleiding. * Studenten hebben vaak een voorkeur voor leeromgeving. Het grootste deel van de studenten Entree wil in de praktijk werk verzetten, bezig zijn en resultaten zien. Een deel wil, mits in een veilige kleine setting, wil werken aan cognitieve vaardigheden. * Samen met collega's ontwikkel ik de BPV Leerlijn voor schooljaar 2017/2018. * Het inspireert mij studenten te matchen aan een passend leerbedrijf en te begeleiden in hun leerproces op weg naar een succeservaring.

accountmanager and trainer

codename future

2001-9 - 2005-1 · 3 yrs 5 mos

* Doelgroep: Middelbare scholen (VMBO, Havo, VWO) door heel Nederland. * Implementeren van digitale leermethode gericht op maatschappelijke thema's. * Wervingsgesprekken met directie. * Trainingen aan docententeams om te leren werken met het digitale materiaal. * Verzorgen van lessen. * Accountmanagement en relatiebeheer met scholen.

docent, examenleider en bpv coordinator

nova college

2012-1 - 2014-9 · 2 yrs 9 mos

* Lesgevende taken gecombineerd met diverse organisatorische taken vanuit de rol van Examenleider * en BPV coordinator voor * Vak: sociale vaardigheden assistenten gezondheidszorg MBO niveau 4.

lesgeven en samenstellen onderwijsmateriaal op vrijwillige basis

los ninos

2005-1 - 2005-4 · 4 mos

Ik heb lesgegeven in de zesde klas van een lagere school in Alotenango, Guatemala. Daarnaast heb ik lesmateriaal ontwikkeld en overgedragen aan het docententeam om structureel bij de huiswerkklassen te kunnen gebruiken.

docent, studentbegeleider

nova college

2014-9 - Present · 12 yrs 1 mo

Docent en studentbegeleider bij Entree opleiding niveau 1 Dienstverlening en Zorg. In samenwerking met Stichting Perspectief verzorg ik het vak Nederlands voor deelnemers niveau 1 en niveau 2 van Restaurant Kloosterkeuken en Restaurant Ripper. Vakken: Nederlands, Burgerschap, ICT, Loopbaan en Engels.

Education

centrum voor mindfulness

2018-1 - 2018-1 · 1 mo

meander college

1993-1 - 1996-1 · 3 yrs 1 mo

leiden university

management

2010-1 - 2012-1 · 2 yrs 1 mo

Activities and Societies: Scriptie afgerond met een 8, 5. Onderzoek naar de motivaties van leden van clientenraden van verzorgings- en verpleeghuizen. Onderzoeksvraag: Wat is de rol van public service efficacy voor het engagement van burgers in coproductie van publieke diensten?