Mateus Carneiro

Professor de Química, STEM e Estudos Ambientais

Professor de Química e Ciências Laboratoriais, com experiência no ensino médio e fundamental II. Desenvolvi aulas interativas, empregando metodologias ativas e práticas experimentais em laboratório, tanto para a disciplina de Química no ensino médio quanto para o Laboratório de Ciências no ensino fundamental II. Preparação de aulas diálogadas, aplicação e elaboração de metodologias ativas e práticas experimentais no laboratório de ciências.

Auxiliar o professor de história da química e ensino de química na elaboração das aulas, aplicação das atividades e correção dos trabalhos. O estágio docência é pré - requisito para obtenção do título de Doutor em ensino de química pela USP.

Professor Estagiário ( Estagio Docência) no curso de Química-Licenciatura da UEM

Professor Estagiário de Química do Ensino Médio

Como educador no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) em Química, tive a oportunidade de compartilhar meu conhecimento e paixão pela química com jovens estudantes. Durante essa jornada, trabalhei em estreita colaboração com professores experientes e colegas do programa, desenvolvendo atividades pedagógicas inovadoras e auxiliando no ensino de conceitos fundamentais da química. Através dessa experiência enriquecedora, pude aprimorar minhas habilidades de comunicação, liderança e adaptabilidade, enquanto contribuía para a formação de futuros cientistas e profissionais comprometidos com a educação e o progresso da sociedade.

A Sistematização e a filosofia da química: Como o ensino de química no século XIX transformou a química moderna.

As Leis da Eletrólise: Uma Introdução Crítica aos Debates dos Trabalhos de Carlo Matteucci e Michael Faraday

HISTÓRIA DA QUÍMICA NO ENSINO DE ELETRÓLISE: PROPOSIÇÃO DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA

As leis da eletrólise de Michael Faraday